Análise de vídeo-aulas

Link da primeira vídeo-aula: http://www.youtube.com/watch?v=yA-ZYSCWSq8. Análise: Se trata de um vídeo que fala sobre placas tectônicas e atualidades em Geografia física, que faz parte de um "canal" no youtube chamado "descomplica". Porém existe um erro logo de início na aula, o professor que está explanando sobre Geografia Física é formado em História. O professor usa muitas gírias e a sua fala é exageradamente informal, até mesmo porque ele passa todo o tempo mascando chiclete. Ele dispõe de um tablet como recurso educativo, usando-o para acessar notícias recentes e explica-las aos alunos de uma forma mais simples e inteligível. As notícias são relacionadas a acidentes provocados pelos movimentos das placas tectônicas. Isto é positivo pois instiga o aluno, torna a aula mais interessante. Além disto ele usa um mapa do mundo, através de um desenho improvisado no quadro, que serve como plano de fundo da vídeo-aula e é usado também para localizar e explicar a dinâmica das placas em um contexto mundial. No que se refere ao entendimento do que foi passado o resultado foi satisfatório e coerente. Link da segunda vídeo-aula: http://www.youtube.com/watch?v=iyiiJ8s_nls. Esta vídeo-aula faz parte de uma "canal" do youtube chamado PreparaçãoDigital, o professor que apresenta é formado em Geografia e seu nome é Claudinei Perencin. O assunto é a China. Sua postura é formal, ele não usa gírias mas também não exagera na linguagem técnica. Ele usa recursos tecnológicos que aparecem em forma de algumas frases digitais enfatizando o que ele diz. Além disto ele usa figuras também digitais, de mapas e etc. O professor faz uma verdadeira exploração da China, explica seus aspectos físicos de maneira coerente e dinâmica, aspectos como relevo, hidrografia, clima e etc. e fala também de aspectos sociais como demografia, etnias,força de trabalho, economia e entre outros. Foi uma vídeo-aula muito produtiva e enriquecedora.